雨中恋为题目的散文

雨中恋为题目的散文

雨中恋

（序）我至今都不后悔认识他，到后来慢慢地喜欢他，甚至到现在我还依然深深的爱着他，时时刻刻的想他。我想，我可能这一辈子，都不会再真心的爱上别人了！因为他在我的心中已经......

第一章  与他相识

说起来，我与他相识，是很有书香气味的，他是一个文学爱好者，可以说是个青年作家吧。我是他的一位忠实的读者，在很多的杂志上都看到过他的文章，自从迷上他的文章后，就一直想与他认识。直至，后来在一次上《大学语文》的课上，听上课的王老师提到他，这时我才知道他，竟然是与我同一个学校的!听后，非常突然，心中也异常的高兴，想立刻把整个校园都铲平，然后就可以立马见到他。可是想起来容易，做起来实属不易。早在几天前就打听到他是中文系的，但是，说也很奇怪，我就是见不到他。有好多次，我都打听到他在哪个教室上课了，就在他上课的教室外傻傻等着，可我又不认识他，也不敢当着那么多人的面问谁是这个班的大作家。所以几次在他上课的教室外等，都没有真正见到他！直到快要放寒假了，我也一直没有找到他。就这样，我总是每天期待着与他见面......

记得，第一次与他碰见是在校门口，那时他正在校门口躲雨，他穿着一件红色的外套，脚上好像穿着一双运动鞋，手中拿着好几本厚厚的书，呆呆的站在那一群躲雨行列中，特别的显眼。后来与他认识后，每谈起这事，他都很不好意思。此时，想起他那躲雨的样子实在好笑。当时并不认识他，只是觉得他特别突出而已。我想这可能就是缘分吧！

真正与他相识，是在后来一次学校举办征文比赛中，我认识了他，他也认识了我。

他被学校征文办公室邀请为那次征文比赛的评委与编辑。真的很幸运，我的文章竟然被他看中了！我至今也没有想到，他是那样的尊重每一位作者，因为我的文章中有个词有点“用法错误”，他特意的打电话给我，向我请教是不是用那个词有特别的用意，后来我告诉了他我的用意。他那种虚心向别人咨询的诚意，在我的心中留下了较深的印象。那晚，我们聊了很多有关文学方面的话题，他告诉我，他非常喜欢我投稿的.那篇文章，当他看到我的文章后，也早就想认识我了！他说，我们俩认识真是相见恨晚啊！那晚，我一晚都没有睡觉，一直期待着与他快点真正的见面，想亲眼看看他究竟是一个怎样的人。还想着他跟我说的所有话，以及他那具有传奇色彩又曲折的文学创作之路。

他叫李梓涛，是中文系的，他说之前自己的文章写得一点都不好，在上小学的时候，全班的作文分数就属他的最低，经常遭到同班同学的嘲笑，老师也说他的文章写得太烂了，很啰嗦，一点也不像作文，总是叫他买点作文书籍看一下，经常对他说得最多的一句话是：怎么你这作文就写成这样呢！他后来于是就买了很多优秀的作文书籍，可是当他看完后，写出的作文依然不好，还是遭到同学的嘲笑。他说那时自己每次都害怕上星期三的课，因为星期三有两节作文课，一上课就头痛，就怕写作文，写完作文后，又怕星期五同班同学嘲笑他，老师又说他写了一篇“奇文”。这种种一切的恐怖，使他害怕听作文这两字。后来，又一次在星期五的作文点评课上，老师又向全班的同学读了他写的一篇“奇文”。读完后，全班的同学都笑了。他告诉我，那一次他恨不得教室有一个老鼠洞，自己马上钻进去，永远都不出来了！自从那一次后，他更加努力的看各种作文书籍，经常一有时间就写上一两篇文章，慢慢地作文水平开始有了一个很突然的提高。他自己也不明白这是怎么一回事。后来上五年级的时候，遇上了他文学创作的恩师。在他的指导下，又看了很多很多的书，直至第一次获作文奖，他高兴的哭了，他自己说他抱着那张获奖证书睡了好几个星期。后来，随着自己看的书慢慢的多，而且看得书也越来越杂，上初二起，老师就在作文课上读他的文章，只不过，不是让同班同学听他写的“奇文”，而是老师经常把他的文章当成优秀的文章，让全班的同学学习。初中时，获得奖越来越多，再到后来上高中，他又获得了更高的荣誉—全国文学奖，再后来，很多报纸与杂志也相继登他的文章。他说，文学这一条路一路走过来，既充满着无数的辛酸，也充满着无限的快乐。他要感谢所有帮助过他的人，自己也会一直努力下去。（待续……）

作者 李玉良